Консультация для родителей « Речевой материал для автоматизации звука Р ».

Процесс автоматизации поставленного звука требует не менее тщательного подхода и работы. После того, как малыш научился громко и уверенно употреблять непослушный звук в речи, необходимо переходить к следующему этапу, который требует внимания и терпения. Малышам не всегда удаётся сразу правильно употреблять поставленный звук в словах, словосочетаниях и предложениях. Этот процесс называется автоматизацией поставленного звука, и иногда требует длительного подхода.

Сегодня я хочу предложить вашему вниманию речевой материал по автоматизации звука р.

Задание 1. Чётко произносить слова со звукосочетаниями [тр] и др. (с ударением на слоге).

Травы, трап, трасса, травка, трос, трость, тройка, тропка, тропик, трогать, труд, трубка, трус, трудный, трутни, драп, драка, драчун, дранка, дрозд, дрогнуть, дрожжи, друг, дружба,

Задание 2. Чётко произносить слова (с ударением на слоге).

Рак, раб, ура, рама, рана, Рая, рано, ранний, гора, дыра, жара, нора, кора, пора, детвора, рот, ров, рог, ром, ровно, Рома, роза, роща, перо, урок, герой, горох, пирог, сырой, сырок, руки, ручка, русый, Маруся, орудие, русский, рысь, рыба, рыжик, рынок, дары, шары, дворы, топоры.

Задание 3. Чётко произносить слова с двумя звуками.

Простор, разгар, размер, разговор, квартира, кругозор, проверка, проворный, фарфор, прорубь, оркестр, прорыть, аэродром, дроворуб, разбирать, распороть, трактор, тротуар, скоро- варка, скороговорка, транспорт, программа, рупор.

  Задание 4. Чётко произносить словосочетания.

серая ворона быстрая ракета озорной воробей морская рыба

российский сыр дорогой подарок царский трон северный ветер пёстрая рубашка старший брат

открытая фрамуга красивый графин гром грохочет крутой поворот верный друг

Задание 5. Чётко произносить предложения.

Петру на завтрак дали ватрушку. Друзья нашли в траве патрон.

Петр играет на трубе. Тропка не видна в траве. Друзья едут в метро.

Дуют ветры.

На стройку мы приехали в трамвае. У матроса трубка.

Подруги увидели страуса. Дрозды - дружные птицы.

В нашей стране много кедра. Дрова лежат на траве.

Ведро стоит около костра.

Один за другим матросы идут по трапу.

Труба трубит, труба поёт, трубач по улице идёт.

Задание 6. Чётко произносить чистоговорки.

 Ра-ра-ра - начинается игра. Ра-ра-ра - Рае нравится жара. Ра-ра-ра - Кате спать пора.

Ра-ра-ра - поливать цветы пора. Ра-ра-ра - у мышки есть нора.

Ра-ра-ра - весь мусор уберём с утра. Ро-ро-ро - в городе метро.

Ро-ро-ро - у Ромы новое ведро. Ро-ро-ро - у Розы старое перо. Ру-ру-ру - заяц ободрал кору.

Ар-ар-ар - стоит самовар. Ар-ар-ар - улетел мой шар.

Op-op-op - помидор, топор, забор. Ор-ор-ор - Вова несёт топор.

Ор-ор-ор - красный помидор.

Ур-ур-ур - шнур, контур, абажур. Ур-ур-ур - щенок гоняет кур.

Ур-ур-ур - у нас короткий шнур.

Задание 7. Найди на картинке, как можно больше предметов со звуком Р.

Стихи для заучивания

 

Мухомор

Возле леса на опушке, Украшая тёмный бор,

Вырос пёстрый, как Петрушка, Ядовитый мухомор.

***

Дружит Рома с носорогом. Носорог тот - недотрога.

Не даёт потрогать рог Недотрога-носорог.

***

Есть у Раи огород, Там морковка и горох,

Справа огород Федоры,

В основном там помидоры.

***

На пруду и шум, и драка, Там ругаются два рака. Не уступит раку рак,

Как же обойтись без драк? Раки,

Данные упражнения помогут вам интересно и быстро автоматизировать сложный звук. Желаю удачи!