Консультация для родителей « Играем со звуком Л » ( для автоматизации звука Л)

Уважаемые родители, звук л – один  из сложных для артикуляции фонем. После того, как ребёнок научился его произносить правильно, необходимо закрепить его в речи. И этот процесс не менее важный и трудоёмкий. Предлагаю вашему вниманию следующие речевые игры, с помощью которых вы сможете в игровой форме закрепить в речи произношение этого звука.

Игра «Один - Много»

Цель: автоматизация звука Л в словах; развивать умение  образовывать мн. ч. существительного;

Ход  игры: Послушай слова, измени по образцу.

Образец: лампа – лампы, пила – пилы, плот – плоты, болт – болты, клоуны - клоуны, блокнот – блокноты.

Игра «Назови ласково»

Цель: автоматизация звука Л в словах; развивать умение  образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными  суффиксами;

Ход  игры: Послушай слова, назови ласково.

Образец: салат - салатик, кукла - куколка, яблоко – яблочко, каблук - каблучок, слон – слоник, лужа – лужица и т. д.

Игра «Посчитай от 1 до 10»

Цель: автоматизация звука Л в словах; согласование числительного с существительным;

Ход  игры: Посчитай от 1 до 10 и обратно со словом лавина.

Образец: одна лавина, две лавины, три лавины  и т. д.

Игра «Жадина»

Цель: автоматизация звука Л в словосочетаниях; согласование притяжательного местоимения с существительным.

Ход  игры: Взрослый  просит поиграть  в жадину, который говорит, что все вещи его.

Образец: лак – мой лак, кукла – моя кукла, ладонь – моя ладонь, плот – мой плот, блокнот – мой блокнот и т. д.

Игра «Что из чего сделано?»

Цель: автоматизация звука Л  в словосочетаниях; образование относительных прилагательных.

Ход  игры: Взрослый  называет предмет и спрашивает из чего он сделан.

Образец: стеклянный стакан – стакан из стекла, соломенная кукла – кукла из  соломы, пластмассовая пила – пила из пластмассы, пластилиновый клоун – клоун из пластилина.

 

Игра «Измени предложение»

Цель: автоматизация звука Л во фразе;

Ход  игры: Спряжение глагол по образцу. (Образец дает взрослый)

Образец: Сломать лыжную палку.Я сломала лыжную палку. Ты сломал лыжную палку.  Он сломал лыжную палку.

Она …     Вы…      Мы…       Они…

Игра «Путаница»

Цель: автоматизация звука Л во фразе;

Ход  игры: Составь и преобразуй предложение по образцу.

Образец: Палка, Павел, у. – У Павла палка.Молоко, котенок, лакать.Мила, кукла, у. Павел, галстук, магазин, купил, в.  Павел, балкон, на, стоял. Павел, галстук, новый, надел. Павел, небо, молния, в, увидел -

Павел, ёлка, зал, в, поставил . Павел, халва, Ольга, угостил . Павел, хлеб, колбаса, с, ел. небо, солнышко, в, ясное, полдень, в, светило.

Игра “Какая картинка лишняя?” 

Ребенок называет все картинки в ряду, определяет “лишнюю”, обосновывает свой выбор. Можно передвигаться прыжками, а около “лишней” картинки не останавливаться, перепрыгнуть ее. Также можно предложить собрать “лишние” картинки и придумать к ним слова по смыслу со звуком [Л]. Например, мочалка – мыло, лупа – молоток, клоп – пчела, полка – стул.

Желаю успехов!